La crisi dell’adolescente è una situazione complessa che può essere talmente grave da intaccare la capacità di simbolizzazione e mentalizzazione dei propri vissuti, le competenze di socializzazione o le abilità espressive.

In tali situazioni è opportuno che il percorso psicoterapeutico si allarghi e comprenda dei laboratori, che possono essere individuali o di piccolo gruppo, per agevolare un recupero integrato delle diverse aree interessate alla crescita. Si tratta di percorsi importanti per la riabilitazione di una capacità di socializzazione aggredita e disastrata, che permettono di allontanarsi da relazioni soltanto virtuali e favoriscono una ripresa di contatto diretta con i coetanei. Oltre alle “piazze social” si iniziano a frequentare altri luoghi, comprendendo che è possibile provare ad uscire dalla clandestinità e verificare che le capacità di ragazzo brillante, anche se timido e ritroso, sono ancora tutte lì e nulla è così compromesso da non poter essere riabilitato e trovare espressione.